PLANO DE AÇÃO 2007

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
CIEI-CENTRO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA INCLUSIVA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO


PLANO DE AÇÃO


TERRA NOVA DO NORTE
ABRIL DE 2007

INTRODUÇÃO



O ambiente virtual propicia o acesso à informação favorecendo a formação continuada de todos os professores das escolas públicas. Discutindo os avanços da Internet aplicada à educação, capacitando os professores, coordenadores e alunos, estimulando o intercâmbio de idéias criando e implementando projetos permeados pela transdisciplinaridade no ensino básico, estamos estimulando o diálogo entre as pessoas e entre as comunidades que amplia a compreensão do que é educar, pretendemos transformar Educação Formativa, colaborando para projetar o Brasil, de forma destacada, no cenário nacional e internacional da educação, e também contribuir de forma significativa para a diminuição da exclusão digital.

Em todo o nosso trabalho adotamos uma abordagem contextualizada no desenvolvimento de projetos. Considerando o público alvo e os objetivos de cada um, atividades em contextos adequados à realidade do grupo de professores.

A Informática educativa não significa simplesmente introduzir o computador, Internet e softwares educacionais nas escolas. Os softwares e a pesquisa na Internet devem ser utilizados dentro de um contexto e inseridos em projetos, visando o desenvolvimento integral do aluno, as múltiplas inteligências e a criatividade.
Construir situações de aprendizagem utilizando o computador exige que qualquer ferramenta a ser trabalhada possua características que propiciem atividades nas quais os alunos apliquem processos que sejam fundamentais para o desenvolvimento do conhecimento, ou seja, saber aprender a aprender.

DESENVOLVIMENTO DAS AÇÕES
· Discussão e reflexão sobre as ações para o ano de 2007, equipe de trabalho juntamente com a Secretaria Municipal de Educação e Assessoria Pedagógica;
· Encontro com professores das escolas com LIEDs e apresentação das ações/2007.
· Reunião com assessores pedagógicos - estadual e municipal, diretores, coordenadores pedagógicos e do LIED para explanação da proposta do projeto em discussão;
· Análise dos perfis dos interessados (área de interesse: Pacote Office, Linux, Internet e elaboração de projetos) encaminhados pelas escolas;
· Capacitação dos interessados das escolas públicas das esferas estadual e municipal deste município.
· Elaboração de Projetos, além da exploração da Internet e de Softwares Educacionais;
· No desenvolvimento de projetos com alunos, o enfoque será voltado para o aluno monitor e Internet;
· Ao usar o laboratório de informática, o professor deverá trazer o projeto com antecedência, para que o responsável pelo LIED se organize;
· Todos os nossos cursos são contextualizados no desenvolvimento de projetos. Cada curso é planejado em função de seu publico alvo, objetivos e recursos disponíveis. Ao elaborar o projeto, este já recebe parâmetros de contexto, a partir de algum tema norteador, que acaba orientando a contextualização dos conteúdos trabalhados pelos professores:
· Além dos Projetos, Cursos e Apoio ás Escolas, nossas atribuições incluem também as seguintes atividades de rotina;
· Tendo em vista a proposta do GESAC, teremos um cadastro de pessoas da comunidade que acessaram a Internet, em horários previamente agendados, usando computadores configurados especificamente para este fim;
· Professores de escolas públicas que não têm Internet podem agendar visitas com seus alunos, para usarem o computador e acessarem a Internet em nossos Laboratórios. Também representantes de Instituições que atuem com Educação Especial podem fazer uso dos computadores do NTE, e Internet para fins de Inclusão Social e Digital;
· Todas estas ações são agendadas em horários que não interferem em nossas atividades regulares.